CBS 2016

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Le Colloque mondial UIT sur le renforcement des capacités dans le secteur des TIC (CBS) est la principale réunion consacrée au développement des capacités dans le domaine des technologies de l'information et de la communication (TIC). Il rassemble des parties prenantes du monde entier, qui débattent de l'évolution du secteur et de ses incidences pour le renforcement des capacités humaines et institutionnelles. Le CBS, qui était au départ consacré uniquement à des questions liées aux ressources humaines et s'adressait donc principalement aux professionnels dans ce domaine, traite aujourd'hui du domaine plus vaste du renforcement des capacités humaines et institutionnelles, en mettant à profit un réseau mondial de compétences acquises par différentes parties prenantes dans différentes régions.

 Le Rapport de synthèse du Président peut être téléchargé ici

​Le CBS-2016 a eu lieu à Nairobi (Kenya), du 6 au 8 septembre 2016. Organisé par le Bureau de développement des télécommunications (BDT) de l'Union internationale des télécommunications (UIT) et accueilli par la Communications Authority du Kenya, il a eu pour thème "Saisir les chances de renforcer les capacités à l'ère du numérique".

Les dirigeants du monde entier ont adopté les Objectifs de développement durable (ODD), qui succèdent aux Objectifs du Millénaire pour le développement (OMD). Les ODD doivent être atteints dans un contexte de profondes transformations dues aux technologies numériques, qui auront des incidences sur le mode de vie des populations et sur le fonctionnement des sociétés. Les nouvelles technologies, comme l'Internet des objets (IoT) sont de plus en plus présentes dans notre quotidien. L'avènement des villes et des sociétés intelligentes, ainsi que la progression des mégadonnées, exigent différents ensembles de connaissances et de compétences dans tous les aspects de la société.

Les gouvernements, le secteur privé, les universités et autres établissements d'enseignement supérieur doivent acquérir et développer un large éventail de compétences TIC à différents niveaux d'immersion, ce qui permettra non seulement de renforcer la participation de tout un chacun à l'économie, mais aussi de créer une société numérique avec des citoyens maîtrisant les outils numériques.

​Une exposition présentant des projets de renforcement des capacités dans le monde entier et des exemples de bonnes pratiques soumis par des établissements universitaires et par le secteur privé s'est tenue pendant toute la durée du Colloque. Les Etats Membres, les Membres de Secteur, les universités et les Centres d'excellence ont été invités à profiter des espaces libres mis à leur disposition pour présenter leurs travaux.

Deux réunions ont eu lieu la veille du Colloque, le 5 septembre 2016. La première a été consacrée au thème "Renforcement des capacités concernant la gouvernance de l'Internet" et la deuxième a porté sur le thème "Les régulateurs - catalyseurs et bénéficiaires du renforcement des capacités".

​Le CBS rassemble des participants du monde entier, ainsi que des organisations régionales ou internationales. On trouvera, parmi les intervenants et les orateurs, des responsables de haut niveau, comme des ministres, des directeurs généraux d'autorités de régulation, des responsables d'organisations du système des Nations Unies, des P-.D.G d'entreprises du secteur privé, des représentants d'universités et d'instituts de recherche et d'autres experts du renforcement des capacités dans le domaine des TIC. Plusieurs experts issus des milieux universitaires présenteront des exposés lors du Colloque.

​Le Colloque élaborera des orientations stratégiques à l'intention des communautés nationales et de la communauté internationale, notamment de l'UIT, concernant le renforcement des capacités dans le domaine des TIC et le renforcement de la collaboration entre les professionnels dans ce domaine, ce qui contribuera directement à atteindre les ODD dans tous les secteurs du développement. Par ailleurs, le Colloque offre aux établissements universitaires et autres professionnels de la formation un cadre pour évaluer les besoins du marché concernant la formation et le renforcement des capacités dans le domaine des TIC et les aide à élaborer leurs programmes de formation et définir les modalités de fourniture.